绘本故事
January 1, 1970

弟子规童话绘本

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Table of contents

基本信息

介绍

3~6岁是儿童性格形成、品质养成关键的时期。《〈弟子规〉童话绘本》选取了《弟子规》原文中与孩子生活息息相关的内容,以童话绘本的形式解读其中的精髓思想。小故事,大道理,学做人,学做事,让孩子在阅读中沉淀文化底蕴,养成良好行为习惯,拥有受益终生的好品质。素质教育的困局最缺乏的是文质兼备、通俗易懂的优秀读物。这套由弟子规而来的图画书,将传统人文资源与儿童文学有机结合,深入浅出,珠子儿童人格与品质的培育,是一套值得向家长、学习推广的精美读本。——中国作家协会儿童文学委员会副主任北京师范大学教授王泉根用孩子喜欢的图画书形式来挖掘《弟子规》中的精髓,这是一件有创意的事情,更可贵的是以可爱的小兔子为主人公,富有童趣地把原文含义演绎得很透彻,而作品具有较高的文学性,能让孩子培养阅读兴趣,也能让孩子养成良好的行为习惯,使孩子逐步成为讲究礼仪,品德高尚的人。——知名儿童文学作家,儿童教育专家苏梅儿童读物一定要符合孩子的身心发展规律,这套图书在传统文化的基础上大胆创新,将绘本与传统文化结合在一起,特别适合孩子阅读。——北京市教育科学研究院早起教育研究所研究员廖丽英这套书对外来说意义非凡,它伴随着我自己孩子的孕育过程,给了我所有的期待和美好。这套书非常有“独创性”,而且使传统美德有了更多传递方式,相信更多的家长会像我喜欢。——知名儿童绘本插画家刘振君

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  1. 来自于豆瓣评分  ↩︎